大学生学习方法主要是公共课
首先,成绩较好的学生往往都有比较好的学习习惯,同时也会有较高的学习效率,而要想培养一个较好的学习习惯通常需要一个过程,关键点在于三方面,其一是在初期要有一个明确的学习计划;其二是要严格按照学习计划来执行;其三是培养自己的延迟幸福感。
对于认知能力并不强的学生来说,培养一个较好的学习习惯首先要从学习计划开始,学习计划越明确越好,而且要通过学习情况来不断调整学习计划。对于学习成绩相对较差的学生来说,每天的时间安排可以按照所学科目进行平均分配,而且科目之间的切换速度可以稍微快一些,这样往往会提高学习效率,而对于学习成绩相对较好的学生来说,可以按照学习任务来制定学习计划,这样往往会有一个更好的学习效果。
学习计划的制定要结合自身的实际情况进行安排,而且在执行学习计划的过程中,如果遇到了困难,一定要及时解决,否则会影响后续的学习,如果遇到的学习困难总是得不到有效解决则会导致学习计划失败,这是比较严重的问题。所以,要想培养自己的学习习惯,还需要有一个较好的学习环境。
自律的学生一方面会比较看重每天的学习任务是否能够得到执行,另一方面通过自律的学习过程能够获得一定的收获和成就感,这也是能够长期保持自律的一个重要原因。所以,在培养自律能力的过程中,要能够在自律的过程中获得收获,这是能够推动继续自律的重要动力。
笨鸟先飞
大学分很多不同专业,每个人都有自己该学的东西,追求和选择都不同,自然每个人进度不同。有的人可能学习能力强,就学得很快。有的人需要一段过程去慢慢学习,就会比较慢。
自觉
高中有班主任,有一起学习的同学,有月考,有周考,年考。身边总有人会督促你去学习。但到了大学就不一样了,也许一学期只有期末有考试,而且还是很容易挂科的那种。想要学好就全靠自觉了。大学自由支配的时间比较多,只有自己自觉有计划的去安排学习,才能学好。