孩子不听话家长很焦急，这个年龄讲道理效果并不会好。

其实教育孩子要遵照孩子的生长规律，三岁左右孩子会进入第一个叛逆期这是很正常的心理开展状态，有了独立的自我认识，更喜欢本人去领会独立的价值感。

为什么讲道理不论用呢？

这个年龄孩子的了解才能很有限，所以讲道理他们不会懂深奥的意义，也了解不了为什么必需要听这样的道理，这个年龄更喜欢做游戏，所以更好的方法是在跟孩子做游戏的时分去了解妈妈想让孩子明白的道理，比方不能随意拿他人的东西这样一个道理就能够跟孩子玩一个游戏，角色扮演小灰兔偷偷拿走了小白兔的胡萝卜，小白兔好伤心的哭了……，去了解东西是谁的归属？东西丢了开心还是伤心？

正确接纳孩子的不听话

孩子不听话家长会很生气，深化理解孩子的生长规律先要接纳他，然后想想为什么孩子会唱反调，这背后阐明孩子的心里是怎样想的呢？是真的不懂还是想本人做决议？这些也需求我们家长有足够的耐烦，所以接纳孩子是第一步然后沟通才会有效果。

不知从什么时分起，父母跟孩子“讲道理”成了一种大家热衷的教育方式，但我发现常常对3岁以前孩子讲道理真没有用，有时甚适得其反。

从孩子的大脑发育规律来看，三岁前他是靠理性思想的右脑来自配，他的理性和逻辑思想才能尚未发育完善，讲道理他听不进，只是靠觉得，想干嘛就干嘛，想怎样样就怎样样。

就好比方，明明是同样的两个杯子，他就要你用过的那一个。你跟他说这个杯子哥哥拿来喝水的，哥哥感冒了，再拿这个杯子喝水容易传染生病等一大堆道理。可他就是不听，非要不可，说越他越闹腾。有时分我们大人都不明白他为什么这么顽固。但你要是严词回绝他，让他闹一会儿，把心情发泄出来，再跟他说：我晓得你方才想要那个杯子。发出同理心，再转移他留意力很快就不再纠结方才的事，其实他本人也不晓得他为什么就要那个杯子。