大班数学《接下来是什么》教学反思
创始人
2024-10-02 14:41:46
大班数学《接下来是什么》教学反思
情境是一堂课的“小天地”局岩歼，它是教师用生动形象、亲切感人的语言，或描述意趣横枣轿生的同教学内容紧密相关的人物、事件与景物，或演示形象逼真的与教学内容有关的动作画面，并借助一定的媒介创造出来的，教师在教学中创造性地设计好一定的情境，让学生戏桐冲剧般地进入角色，就能唤起他们的情感体验，点燃其思维的火花，产生强烈的共鸣。这样，也就能极大地调动学生的兴趣，从而收到良好的教学效果。
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