小布丁早教机有丑妹妹版本吗

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古人云∶养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。
育儿专家研究发现0—6岁幼儿的早期教育是一个不容忽视的问题，它是人的一生教育的黄金时间，如果错过了教育的“关键期”将影响孩子的一生，会造成无法挽回的损失。关键期是指儿童在某个时期最容易学习某种知识、技能或形成某种心理特征。只要错过了这个时期，发展的障碍就难以弥补。这就是人们常说的“三岁看大，7岁看老”
1920年，美国牧师辛格在印度发现两个“狼孩”，小的两岁，不久就死去了;大的约八岁，取名卡玛拉。这两个“狼孩”从狼窝里救出来的时候，她们的行为习惯和狼一样，白天睡觉，夜晚嚎叫，爬着走路，用手抓食。他们怕水，怕火，从不洗澡。在辛格的悉心照料和教育下，卡玛拉花了两年才学会站立，4年学会6个单词，6年学会直立行走，7年学会45个单词，并学会了用碗吃饭和用杯子喝水，到卡玛拉17岁去世时，她的智力仅仅相当于4岁儿童的心理发展水平。

儿童的教育有着一个“关键期”，它对于儿童智力的形成、能力的培养具有极其重要的作用。若错过了这个关键时期，相关的学习就得花几倍甚至几十倍的努力才能弥补，甚至永远无法弥补。
智能早教机满足孩子的动手能力，观察能力，创造力，记忆力，还可以增加孩子的成就感！作为现代的家长，为自己的孩子提供良好的衣食住行等生存条件已经不是问题了，更重要的问题是怎么才能对我们的宝宝科学系统的进行有意识的智力开发训练。这是一门学问，是现代幼儿家长应该学习和掌握的一门学问。
父母是幼儿智力开发的最理想的老师，所以无论多忙，在幼儿这个早期教育的关键时期一定要抽时间陪陪孩子，要让孩子尽量利用身体的器官去感受，让孩子用手去摸，用鼻子去闻，用耳朵去听，多动手，多动腿，动嘴，动脑，陪孩子一起做益智游戏，陪他听童话故事，听有益于右脑开发的音乐，一起去走进大自然郊游等等。在这里我也不便一一道尽，加强幼儿智力开发，关系到孩子的未来，势在必行且刻不容缓。要想培养一个适应社会全面发展的人才，就必须从小开始，把握好“关键期”的教育，让自己的孩子赢在起跑线上。