教育心理学对象。教育心理学研究学校教育情境中学与教的基本心理规律,主要研究学生学习的心理规律。
教育心理学主要内容:
1、学习的基本问题(学习的实质、类别、过程、条件等)。
2、学习理论。
3、认知领域学习心理(陈述性知识学习、智慧技能学习、认知策略的学习)。
4、运动技能领域学习心理。
5、品德心理。
6、个别差异与因材施教。
7、教学心理(教学设计,课堂管理)。
上一篇:什么是代码?
下一篇:玺晨的真名叫什么