怎么教自闭症的孩子上厕所？

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把如厕这个事情分解成前中后三个阶段，再在每个阶段中分解每一个步骤，家长可以根据自己的生活经验进行分解。为什么我会强调关门这点，是因为我们在日常工作发现很多自闭症、心智障碍孩子都没有如厕关门的习惯。这是因为小时候在家里很多家长会忽略掉这点，觉得孩子在自己家上厕所，没关系，或者开着门我能知道他在干嘛。这种忽略对孩子隐私概念、未来参与社会活动没有什么好处，甚至是阻碍。
如厕的训练其实是很生活化的，在自然中发生，在自然中训练，在自然中养成习惯。如果把它空对空的去给孩子讲解其实很难保证孩子吸收了多少。
关于协助的概念，我们通常把它分别为“全协助、部分身体协助、口头提示、无协助”当然，有的训练者会更细分。
“全协助”——指的是没一个动作都需要训练者支持，用你的身体去控制他的身体。
“部分身体协助”——指的是受训者只需要训练者的一点帮助，比如用手带他完成步骤，而不需要太花力气，或者指点一下，眼神协助也是部分身体协助的一部分。
“口头提示”——指训练者只需要口头发号指令或者提示就不需要再关注了。例如：XX，上厕所后记得先关门、再上厕所哦！
“无协助”——是训练的最高阶段，当受训者达到这个阶段，说明训练的目的达到了，不需要任何提示就能够完成所有步骤。
如厕训练最好的状态就是常态化、生活化，在生活中自然而然的发生，去训练而不突兀。
当孩子要上厕所时的表达:越少越好! 使用清晰简单的图片或视觉提示,如下面的Visual视觉支持工具图。 用简单直观的语言和视觉提示,帮助您的孩子了解接
首先你要让他有一份安全感，前期可以陪他一起去，让他多与外面的陌生人接触，估计他与陌生人聊天，潜移默化的慢慢让其放开心扉，慢慢的就会好了
教狗狗定点排大小便，是养狗狗过程中最重要的环节。我们可以在狗狗喂完狗粮后，将狗狗关在厕所里，等狗狗排完大小便后，再将它放出来。另外还有一种方法，就是在狗狗吃完狗粮后，就带狗狗外出遛弯，让狗狗养成在室外排大小便的习惯。不论哪一种方法，都
这是在北大医疗脑健康官网看到，总结的，给你分享一下。ps：北大医疗脑健康有线 上课程，专门给家长看的有关帮星宝上厕所的课程。1、不要对孩子尿裤子过度反应，把反应降到最小，用平静的心态和语气处理事件。
2、让孩子清理，带孩子完成一次生活自理练习。
3、及时将尿不湿过渡到穿内裤，帮助孩子培养如厕意识，建立“上厕所时需要脱下裤子”的意识。
4、家长可以制作简单的图片贴在卫生间或客厅里明显的位置上，使用简明的图片视觉提示，帮助孩子理解恰当的如厕行为。
5、记录孩子的如厕时间，建立时间表，在开始练习时，提前几分钟引导孩子进入卫生间。
6、在孩子饮水后半小时引导孩子去卫生间小便，可以适当增加饮水量以增加带孩子去卫生间时成功小便的机会。
7、利用社交故事：绘本故事、家长示范、视频示范等，帮助孩子学习，建立良好的行为习惯。家长可以将一些生活场景的步骤排成照片，打印出来，制作成更贴近孩子生活的家庭绘本，让孩子来描述和模仿。
8、将奖励和如厕行为联系起来。家长可以使用言语鼓励，在孩子上过厕所后及时夸奖孩子的如厕行为；或者家长用小贴纸等孩子比较喜欢的物品奖励，把奖励表贴在厕所中，让孩子理解上厕所后可以得到想要的东西，当孩子能够独立完成如厕时，再逐渐撤销奖励，使孩子在没有奖励的情况下也能够维持如厕行为。
9、当孩子有需求时，教他用简单的语言表达意愿，或者让孩子来点击选择图片沟通，鼓励引导孩子正确表达，通过这种方式告诉家长他的需要。
10、引导孩子体会感受经历使用厕所后的放松感觉，这种放松的感觉逐渐演变成孩子的一种自然强化，从而增加使用厕所小便的行为。