如何帮助小班幼儿克服分离焦虑症
如何帮助小班幼儿克服分离焦虑症方法如下：
面对孩子出现分离焦虑的表现时，父母首先要稳住自己。有的父母可能在和孩子分离时，自己也会出现焦虑的情绪；还有的父母会认为焦虑是不好的事情，一定要帮孩子消除焦虑才行，有这样想法的父母一旦发现不能消除孩子的焦虑情绪，自己就崩溃了，围绕上学这个事情，全家都变得很焦虑。
情绪具有感染性，父母的焦虑会传递给孩子，让孩子的症状更严重，情绪稳定的父母才能成为孩子的安全港湾。
承认孩子焦虑的情绪，并和孩子一起寻找应对焦虑的方法。首先，父母要应该承认孩子因为和家人分开而存在担心，不要轻视孩子的焦虑情绪，对孩子说“上幼儿园没什么不大了的”、“你看xx，他上幼儿园就没有哭”等。
在处理好孩子的情绪之后，和孩子一起探索克服焦虑的方法，并不断地进行练习。可以假设不同的情境下进行探索和练习，如在幼儿园想妈妈了怎么办，或者想和小朋友玩，但是有点害怕的时候怎么办等。通过这样练习，不仅能帮孩子学会应对分离焦虑方法，还能增加孩子的自信心。
不建议采用把孩子放在幼儿园，家人悄悄离开的方式。相信很多家长都使用过这种方法，王芳医生不赞成家长这样做，她认为这样反而更容易增加孩子的不安。可以试试如：可以和孩子约定好来接他的时间并准时出现，同时在接孩子的时候表扬到孩子的积极行为，比如表扬孩子能够克服自己的担心坚持上学，认识了新的小朋友等。
上幼儿园是孩子和父母分开，开始独立的第一步，这个是一个需要父母和孩子逐渐去适应的过程。希望所有父母能用平和的心态，面对孩子在这个过程中出现的焦虑表现，陪着孩子一起克服这个困难，和孩子共同成长。
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