城市长大好。
在城市中的孩子成长的过程中家长会给孩子提供良好的学习课外兴趣的环境,他们可以学习不同的乐器,舞蹈等。由于城市中的游乐园,动物园,植物园比较多,可以拓宽孩子的视野。
城市里长大的孩子,从小见到的都是发达、繁荣的生活景象,对于那些新鲜、前卫的事物都非常的了解。玩乐场所也是游乐场、科技馆、博物馆等地方,他们交朋友更讲究“门当户对”。因为见识广了,在以后的社交中会更加自信,更得心应手。很多农村长大的孩子,都会有一种自卑心理,从而在社交中都沦为绿叶。
扩展资料:
培养优秀孩子的方法
1、带孩子出去外面见见世面
对于农村的孩子,家长如果有条件的话,带孩子到外面看一看,让孩子看到更大更广阔的世界;如果是城市里的孩子的话,建议带孩子到农村看一看,体验一下自然的生态环境,了解农作物的生长过程,有的孩子会认为因为蒜的上面有梗,就认为它是结在树上的,为了不闹出来这样的笑话,家长要多丰富孩子的经历。
2、注重对孩子的内在教育
对于农村的孩子,因为每个家庭都是很忙的,所以就会需要孩子过早地加入家中的生活,但是孩子生活能力培养好了,却又使孩子失去了内在的培养。家长要在孩子拥有动手能力的同时也要有着相对良好的内在教育,这样孩子才会走得更远。
应该是在城市中长大的比较好。
1、思想方面
首先就是思想上会有一些差别,在城市中的孩子成长的过程中家长会给孩子提供良好的学习课外兴趣的环境,他们可以学习不同的乐器,舞蹈等。
由于城市中的游乐园,动物园,植物园比较多,可以拓宽孩子的视野;而农村的孩子成长环境就比较单一,他们每天都在和农作物或者一些小朋友一起玩耍,但是相对于城市里的孩子来说农村的孩子会更了解自然。所以在思想上可能城市里的孩子会更先进一点,但是对于成长的自然环境是农村的孩子更好一点。
2、父母的理念
城市中的孩子会参加家长给报名的各种兴趣班来增强孩子的内在修养,但是在孩子的日常生活中,家长对于孩子的生活能力教育的不是很彻底;而农村的孩子就要很早的学会洗衣做饭,他们的动手能力更好,但是却又缺乏对于其他兴趣的培养。
3、性格方面
由于家长的思想和理念的不同,培养出来的孩子的性格也会不同。比如农村的孩子每当放学以后大家都是在一起玩耍,直至黑天了,才会恋恋不舍地和家长回家,所以他们更懂得互相包容,一起合作;而城市里的孩子由于一般都是家中一个孩子,所以他们的分享观念相对于农村的孩子来说会弱一点,但是他们的沟通能力是好的,大家都是各自有各自的优点和缺点。
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1、带孩子出去外面见见世面
对于农村的孩子,家长如果有条件的话,带孩子到外面看一看,让孩子看到更大更广阔的世界;如果是城市里的孩子的话,建议带孩子到农村看一看,体验一下自然的生态环境,了解农作物的生长过程,有的孩子会认为因为蒜的上面有梗,就认为它是结在树上的,为了不闹出来这样的笑话,家长要多丰富孩子的经历。
2、注重对孩子的内在教育
对于农村的孩子,因为每个家庭都是很忙的,所以就会需要孩子过早地加入家中的生活,但是孩子生活能力培养好了,却又使孩子失去了内在的培养。家长要在孩子拥有动手能力的同时也要有着相对良好的内在教育,这样孩子才会走的更远。
应该是在城市中长大的比较好。
1、思想方面
首先就是思想上会有一些差别,在城市中的孩子成长的过程中家长会给孩子提供良好的学习课外兴趣的环境,他们可以学习不同的乐器,舞蹈等。
由于城市中的游乐园,动物园,植物园比较多,可以拓宽孩子的视野;而农村的孩子成长环境就比较单一,他们每天都在和农作物或者一些小朋友一起玩耍,但是相对于城市里的孩子来说农村的孩子会更了解自然。所以在思想上可能城市里的孩子会更先进一点,但是对于成长的自然环境是农村的孩子更好一点。
2、父母的理念
城市中的孩子会参加家长给报名的各种兴趣班来增强孩子的内在修养,但是在孩子的日常生活中,家长对于孩子的生活能力教育的不是很彻底;而农村的孩子就要很早的学会洗衣做饭,他们的动手能力更好,但是却又缺乏对于其他兴趣的培养。
3、性格方面
由于家长的思想和理念的不同,培养出来的孩子的性格也会不同。比如农村的孩子每当放学以后大家都是在一起玩耍,直至黑天了,才会恋恋不舍地和家长回家,所以他们更懂得互相包容,一起合作;而城市里的孩子由于一般都是家中一个孩子,所以他们的分享观念相对于农村的孩子来说会弱一点,但是他们的沟通能力是好的,大家都是各自有各自的优点和缺点。
注意事项:
1、带孩子出去外面见见世面
对于农村的孩子,家长如果有条件的话,带孩子到外面看一看,让孩子看到更大更广阔的世界;如果是城市里的孩子的话,建议带孩子到农村看一看,体验一下自然的生态环境,了解农作物的生长过程,有的孩子会认为因为蒜的上面有梗,就认为它是结在树上的,为了不闹出来这样的笑话,家长要多丰富孩子的经历。
2、注重对孩子的内在教育
对于农村的孩子,因为每个家庭都是很忙的,所以就会需要孩子过早地加入家中的生活,但是孩子生活能力培养好了,却又使孩子失去了内在的培养。家长要在孩子拥有动手能力的同时也要有着相对良好的内在教育,这样孩子才会走的更远。