1月29日，国家民委命名第十二批全国民族团结进步示范区示范单位。经严格评选，上海民族乐团等488个地方和单位被命名为全国民族团结进步示范区示范单位。

奏响团结交融的时代强音

——记第十二批全国民族团结进步示范单位上海民族乐团

01深耕原创，打造彰显共同体理念的国乐精品

艺术的生命力源于人民，源于生活。上海民族乐团始终坚持深入生活、扎根人民的创作导向，长期组织创作人员赴新疆、西藏、内蒙古、云南、青海、贵州等多民族地区实地采风，观摩民间艺术，学习乐器技艺，与当地艺术家和群众深入交流。这一“从田野到舞台”的创作路径，赋予了作品深厚的民族底蕴与鲜明的时代气息。

在筹备《共饮江河水同聚中华情》音乐会时，乐团聚焦上海对口支援地区，广泛汲取当地音乐元素。创作中，创新采用乐团演奏家与少数民族特邀演奏家“一对一、手拉手”的联袂演绎形式。竹笛与扎木念对话的《江源弦歌》、二胡与马头琴共鸣的《草原牧歌》、琵琶与弹布尔交融的《天山意象》……九首作品如同一幅多彩的音乐地图，通过全新的编配与现代性的音乐语言，生动诠释了“共饮江河水、同聚中华情”的血脉深情，充分展现了中国共产党领导下民族团结进步事业的辉煌成就和中华民族多元一体的文化魅力。

《国乐咏中华》以国乐为载体，注重音乐语言的“共同体”表达，如在章节《纳百川》中，唢呐、伽倻琴、冬不拉、彝族四弦琴、芦笙、马头琴等十余种来自不同民族的特色乐器次第登场、交相辉映，象征各民族文化的汇聚与融合，奏响了“美美与共、天下大同”的和美乐章。该作品自2021年首演后，巡演足迹遍及全国十余个省市，登上国家大剧院、中国上海国际艺术节等重要平台，获得社会各界高度评价。

乐团另一力作《零·壹丨中国色》献演中华民族共同体体验馆第二期中华优秀文化体验项目(上海、西藏)展览开放首日，人工智能与传统民族器乐交相辉映，在这场跨越山海的文化互鉴融通之旅中，展现出“中国色”的多元魅力与万紫千红。国家民委肯定该作品不仅展现了上海这座国际化都市的文化包容及魅力，更充分体现了铸牢中华民族共同体意识的团结交融之美。

02文化润疆，构建沪喀长效合作交融机制

上海民族乐团将文化援疆、文化润疆作为一项长期的政治任务和艺术使命，与新疆喀什地区歌舞剧团(昆仑乐团)建立了深度、稳定的结对共建关系。双方的合作不止于舞台上的短暂合演，更致力于构建从创作、演出到人才培养的全程长效互动机制。

在“《国乐咏中华》喀什行”等系列文化润疆活动中，乐团不仅将高质量音乐会送到喀什古城、喀什大学及周边县乡，开展公益惠民演出二十余场，更注重“授人以渔”。排练期间，特邀上海音乐名家为喀什艺术家开设大师班；组织喀什同行观摩国际一流院团演出，拓宽艺术视野。通过联合创排，将海派民乐的编创理念与喀什丰富的民族音乐资源(如《十二木卡姆》)有机融合，共同打造了《天山意象》《花儿为什么这样红》《共同家园》等既有新疆特色、又具时代风貌的新作品，实现了真正意义上的文化对话与艺术共建。

乐团还发挥专业优势，针对性帮扶喀什方面培养稀缺人才，特别是对年轻指挥进行业务带教，为当地艺术院团的可持续发展注入动力。这种“项目合作+人才共育”的模式，有效助推文化交流的深度融合与持续推进，为文化润疆工作注入持久动能。

03巡演普及，扩大中华民族大团结共鸣效应

优秀的艺术作品需要广阔的舞台。上海民族乐团以《国乐咏中华》《锦绣中华》《海上生民乐》《共同家园》等品牌项目为载体，组织大规模全国巡演。从东海之滨到雪域高原，从北国边疆到南海之滨，乐团的足迹遍布大江南北。巡演不仅是艺术的展示，更是铸牢中华民族共同体意识的生动实践。每至一处，兼具包容性与凝聚力的音乐作品都能引发当地观众，特别是少数民族同胞的强烈情感共鸣，无形中强化了各族人民对中华优秀传统文化的认同和对中华民族共同体的归属感。

乐团坚持把社会效益放在首位，积极参与“家在上海”品牌建设，与市教委、市民宗局合作推出“民族团结第一课”民乐线上导赏音乐会，以一件乐器、一首乐曲、一台演出反映各民族文化的发展脉络、交融成效，面向全市1700所中小学进行线上民乐艺术普及工作，寓教于“乐”，将民族团结、民族精神春风化雨般融合在民乐艺术教育工作中。乐团还走进浦东干部学院、上海交通大学、华东师范大学等举办讲座、演出；捐赠乐器到中西部民族地区学校，参加文艺志愿服务，助力民族艺术传承。这些活动打破了剧场围墙，让民族音乐融入国民教育和社会生活，在潜移默化中夯实民族团结的思想基础、舆论氛围和文化条件。

04乐为纽带，深化情感交融与人才共育

“乐者，天地之和也。”民族音乐自然而然地成为促进各民族艺术家及人民之间情感交融的最佳媒介。在上海民族乐团与各地艺术家的合作中，音乐技艺的切磋常常升华为心灵的沟通与友谊的缔结。

艾捷克演奏家哈力甫·热依木与二胡演奏家张佳伟的合作堪称典范。为了完美演绎二胡与艾捷克(俗称“维吾尔二胡”)的双重奏《花儿为什么这样红》，两人深入研讨演奏技法，交流两地拉弦乐器的特点。共同的追求促成了深厚友谊，哈力甫甚至将自己珍藏的胡西塔尔赠予张佳伟，乐器传递间，传承的是技艺，连接的是人心。类似的结对故事在乐团内不胜枚举：笙演奏家学芦笙，柳琴演奏家学冬不拉，阮演奏家学彝族月琴……这种互学互鉴、互相担当对方乐器演奏任务的做法，不仅丰富了艺术表现力，更在乐团内部形成了各民族音乐文化“你中有我、我中有你”的生动局面，为培养一专多能、融通各民族音乐的新型民乐人才探索了新路。

05党建引领，强化思政教育与组织保障

上海民族乐团坚持党建引领，以“三会一课”、主题党日、文艺党课等为载体，深学细悟中央民族工作会议精神，不断夯实政治自觉、强化责任担当、勇担使命重任。每逢赴民族地区开展演出及文化交流活动，乐团均同步成立临时党支部，加强行前动员与教育引导，确保团队以高度的政治自觉和精湛的艺术水准完成各项任务。

展望未来，上海民族乐团将始终坚守初心使命，认真履行国有文艺院团的政治责任、社会责任与文化使命，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这一主线，深化“两个结合”的实践，持续打造更多思想精深、艺术精湛、制作精良的民族音乐品牌。2026年，乐团将重点聚焦第七届全国少数民族文艺会演的主题创作，进一步细化落实《诗的中国》全国巡演及文化润疆各项工作，不断深化各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入，为促进中华民族大团结，建设习近平文化思想最佳实践地，展现文化自信自强的上海样本作出新的更大贡献。

民族音乐的旋律跨越千山万水，连接亿万心灵。上海民族乐团正以音符为笔，以舞台为卷，绘就着一幅各民族交往交流交融、同心共筑中国梦的壮丽文化图景。

来源：民族一处、上海民族乐团

编辑：陶旭典