幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时,头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于( )。
幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时,头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于( )。幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时,头脑中会浮现出小红帽和大灰...
幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时,头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于( )。幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时,头脑中会浮现出小红帽和大灰...